INSTITUCIONES EUROPEAS

¡APRENDE SOBRE EUROPA!

Europa es un continente hermoso con una historia fascinante. En ella han nacido muchos de los 

científicos, inventores, artistas y compositores más famosos del mundo, así como populares actores y 

deportistas. Durante siglos, Europa fue asolada por guerras y divisiones. Pero en los últimos sesenta 

años, los países de este viejo continente se han reunido en paz, amistad y unidad para trabajar por 

una Europa y un mundo mejores

A partir del siguiente enlace vamos a explicar la teoría sobre las instituciones europeas y sus funciones. 

http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1082

A continuación, os dejamos un pequeños esquema sobre lo que hemos visto en el apartado anterior.

Para conseguir los objetivos que se ha marcado, la Unión Europea tiene sus propias instituciones.

Las principales son:

• Parlamento Europeo. Aprueba las leyes y los presupuestos, y controla al resto de instituciones. 
• Consejo de la Unión Europea. Toma las decisiones más importantes de la Unión Europea. 
• Comisión Europea. Es el gobierno de la Unión Europea. 
• Tribunal de Justicia. Se ocupa de que se cumplan las leyes comunitarias. 
• Tribunal de Cuentas. Controla los fondos económicos europeos. 

Actividad

ACTIVIDAD 1


Este tema durará alrededor de  3 clases de 45’

La metodología que vamos a seguir será activa y reflexiva.

La evaluación tendrá las siguientes características:

La evaluación del profesorado será observacional y a través del resultado de los ejercicios.

Será observacional porque se prestará mucha atención a como los alumnos entienden y comprenden la necesidad de la Unión Europea y de sus entidades.

Y nos fijaremos en los resultados de los ejercicios porque es fundamental que los estudiantes tengan clara la diferencia entre las instituciones. Aunque el resultado correcto dependerá de la buena reflexión que haga el alumno.

El profesor también considerará para la evaluación de los alumnos, el blog diario de cada estudiante. Dónde habrá una nueva entrada por cada actividad para evaluar que es lo que han aprendido en cada tarea y como conectan el contenido.